دانلود کتاب موفقیت آموزشی و انتقال روانی – اجتماعی برای نوجوانان کم بینا: مطالعاتی از هند

[ad_1]

این کتاب رویکرد جدیدی را برای تحقیق در مورد نوجوانان کم بینا ارائه می دهد. رشته هایی بین سه عنصر ناتوانی (اختلال بینایی) ، رشد روانی اجتماعی نوجوان و پیشرفت تحصیلی. این موضوع چگونگی درهم آمیختگی این مفاهیم و ایجاد تأثیر انکارناپذیر بر یکدیگر را برجسته می کند. نویسنده با برجسته ساختن شکست تئوری های موجود در زمینه معلولیت در رسیدگی به موضوعات مورد توجه نوجوانان ، اساس کار را ایجاد می کند. وی همچنین از رویکرد روان درمانی استفاده می کند که ماهیت اجتماعی معلولیت را تضعیف یا نادیده می گیرد. این کتاب تجزیه و تحلیل مسائل بیشماری را در رشد روانی اجتماعی نوجوانان کم بینا ارائه می دهد ، و این بیشتر از طریق روایت ها در محیط های آموزشی تأیید می شود. وی همچنین به شدت نیاز به افزایش آگاهی در مورد روابط و حقوق بشر ، آگاهی اخلاقی و اصول اخلاقی مسئولیت های اجتماعی و مدنی را پشتیبانی می کند ، که می تواند نقش مهمی در اطمینان از رشد روانی اجتماعی سالم و درگیری نوجوانان کم بینا داشته باشد.

[ad_2]

منبع