دانلود کتاب برقراری ارتباط با کودکان در سه سال اول در روند پذیرش مراقبت های روزانه شرکت ها

[ad_1]

پایان نامه کارشناسی در آموزش از سال 2020 – مهد کودک ، پیش دبستانی ، اوایل کودکی. آموزش ، نمره: 85/2 ، دانشگاه آموزش هایدلبرگ ، زبان: آلمانی ، خلاصه: در پایان نامه من ، “چگونه می توان یک رابطه حرفه ای بین کودک و متخصص آموزش را در چارچوب تهویه مطبوع شروع و حفظ کرد؟” می خواهم به س yourال شما بپردازم. . برای این منظور ، مایلم عمیقاً به توسعه روابط ، مطالعات فعلی در مورد مراقبتهای خارج از خانواده برای افراد زیر سه سال و روند سازگاری در یک مهد کودک بپردازم. در اینجا من ابتدا نظریه های شناخته شده را توضیح خواهم داد و تحت شرایط خاص آنها را به طور انتقادی بررسی و مقایسه می کنم. اول از همه ، من روی تحقیقات دلبستگی ، متداول ترین مدل های دوست یابی ، رابطه متخصص و کودک و مطالعات مختلف تمرکز دارم. همه برای یک رابطه طبیعی تلاش می کنند. علاوه بر مراقب اصلی که در درجه اول قرار دارد و غالباً توسط مادر تجسم می یابد ، سایر مراقبان در طول زندگی برای کودک رشد می کنند ، زیرا در ابتدا باید نیاز به صمیمیت و مراقبت های حیاتی برطرف شود. به عنوان مثال ، این زمینه رابطه را گسترش می دهد تا در ابتدا شامل خواهر و برادر ، پدربزرگ و مادربزرگ و بستگان نزدیک شود ، سپس مراقبین غیر خانواده نیز اضافه می شوند. “هنگام ورود به مهد کودک ، کودک جایگزین روابط موجود نمی شود ، بلکه در عوض ساختار روابط را گسترش می دهد.” (Hörmann 2014). در مرحله سازگاری ، کودک رابطه ای حرفه ای و کودک مانند پیوند مادر و کودک برقرار می کند. برای موفقیت در تهویه مطبوع تعیین کننده است ، از جمله موارد دیگر ، کیفیت نگهداری از تأسیسات ، همکاری بین متخصصان و والدین و حساسیت مراقبان است.

[ad_2]

منبع